ISSN Print 2713-0851    ISSN Online 2713-086X
Медицинская этика
НАУЧНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ЖУРНАЛ НОМК ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКИЙ
  • Выпуск 4, 2025
    Тема Этические аспекты и перспекти выизучения и освоения космического пространства
    Содержание Скачать
  • Выпуск 3, 2024
    Тема Внедрение искусственного интеллекта в здравоохранение: этические вызовы
    Содержание Скачать
  • Выпуск 4, 2024
    Тема Внедрение нейротехнологий. Разработка этических рекомендаций
    Содержание Скачать
  • Выпуск 1, 2025
    Тема Изменения и дополнения к Хельсинкской декларации Всемирной медицинской ассоциации «Этические принципы медицинских исследований с участием людей»
    Содержание Скачать
  • Выпуск 2, 2025
    Тема Биоэтические проблемы квантовых вычислений
    Содержание Скачать
  • Выпуск 3, 2025
    Тема Космическая биология, космическаямедицина и космическая психологияв аспекте развития «наук о человеке»
    Содержание Скачать

Новые статьи

Оригинальное исследование Роль профессиональной этики в преодолении геронтологического эйджизма на этапе подготовки специалистов по социальной работе
О. Н. Старцева
В статье обоснована роль профессиональной этики при подготовке специалистов по социальной работе в профилактике геронтологического эйджизма, который нередко проявляется в эмоциональном отчуждении молодежи и дискриминационных практиках по отношению к пожилым людям. Потребность обучения подтверждена данными опроса студентов ЯГМУ, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа». На этапе опроса студентов использовался распространенный в геронтологии для раннего выявления эйджистских установок опросник «Свобода от возраста «KPAINS». Выявленные психологические особенности молодежи подтвердили актуальность более глубокого изучения вопросов этики для работы с людьми старших возрастных групп. Через разбор практических ситуаций студенты учатся шире применять основные этические принципы автономии, достоинства и справедливости в сложных вопросах взаимодействия с пожилым человеком, что подтверждает актуальность подготовки компетентных специалистов социальной сферы с позиции профессиональной этики.
Статья получена: 28.01.2026
Опубликовано online: 26.03.2026
DOI: 10.24075/medet.2026.005
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 58
Оригинальное исследование Этика как учебная дисциплина и как неотъемлемая часть профессии фармацевта
О. А. Куликова, Л. И. Лаврентьева
Статья посвящена анализу роли профессиональной этики в формировании морально-ценностных основ и ориентиров деятельности фармацевтических работников аптечных организаций в современном обществе. Актуальность обращения к данной теме связана с тем, что соблюдение этико-деонтологических принципов — неотъемлемая составляющая профессии «фармацевт», способствующая надлежащему выполнению его главной задачи по оказанию качественной фармацевтической помощи населению. С учетом требований нормативных документов и профессиональных стандартов рассмотрена объективная необходимость включения в учебный процесс образовательных организаций, осуществляющих подготовку по специальности 33.02.01 «Фармация», специальной дисциплины, знакомящей обучающихся со спецификой фармацевтической этики и деонтологии. Охарактеризован опыт разработки и внедрения дисциплины «Этика и деонтология фармацевтического работника» в Ярославском государственном медицинском университете, сформулированы ее цель и задачи, описана тематика учебных занятий и подходы к их проведению. Подчеркивается необходимость применения практико-ориентированного подхода к преподаванию дисциплины для подготовки высоконравственных и социально-ответственных специалистов, глубоко осознающих свою профессиональную роль в социуме.
Статья получена: 26.02.2026
Опубликовано online: 17.03.2026
DOI: 10.24075/medet.2026.004
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 91
Мнение Правовые, клинические и этические вопросы исследований биоэквивалентности
С. А. Спешилова, Е. Г. Лилеева, О. А. Синицина
Реальная клиническая практика требует подтверждения биоэквивалентности препаратов в условиях, максимально приближенных к повседневному использованию, что позволяет адекватно оценить эффективность и переносимость лекарств в разнообразных группах пациентов. Без таких исследований нельзя гарантировать, что воспроизведенный препарат будет иметь равные терапевтические эффекты и безопасность, что может привести к снижению доверия врачей и пациентов к дженерикам и, как следствие, ограничению доступности лечения. Оценка биоэквивалентности (или фармакокинетической эквивалентности) лекарственных средств (ЛС) в настоящее время считается одним из основных видов медико-биологического контроля качества воспроизведенных (генерических) лекарственных препаратов. Среди препаратов, которые ежегодно регистрируются в России, отмечается значительно большее количество дженериков, чем оригинальных препаратов. В связи с этим исследования биоэквивалентности имеют большое экономическое и клиническое значение.
Статья получена: 11.12.2025
Опубликовано online: 26.02.2026
DOI: 10.24075/medet.2026.003
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 224
Оригинальное исследование Инклюзивное высшее образование: этические императивы биоэтики
С. В. Калабекова, К. К. Фидарова, О. В. Соколова, А. В. Смирнова
В статье проводится этический анализ инклюзивного образования через призму основных принципов биоэтики: уважения автономии личности, благодеяния, непричинения вреда и справедливости. Авторы убеждены, что инклюзивная образовательная парадигма является не просто педагогической технологией, а моральным императивом, прямо вытекающим из современных биоэтических подходов и социальной модели понимания инвалидности. Особое внимание уделяется анализу морально-этических противоречий, возникающих на стыке медицинского диагноза и педагогического процесса, и обоснованию новой, партнерской роли медицины в инклюзивной практике. Рассматривается смена парадигмы от медицинской инвалидности к социально-этической модели инвалидности, анализируются основные этические дилеммы реализации инклюзии (дилемма ресурсов, проблема «разумного приспособления», профессиональные границы) и обосновывается роль медицинского сообщества в качестве защитника прав и партнера в построении инклюзивной среды. Делается вывод о том, что принципы биоэтики предоставляют надежный концептуальный фундамент для преодоления практических и идеологических барьеров на пути реализации права на инклюзивное образование для обучающихся с особыми образовательными потребностями (ООП).
Статья получена: 25.01.2026
Опубликовано online: 19.02.2026
DOI: 10.24075/medet.2026.002
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 303
Смотреть все
Подать рукопись

Популярные статьи

Мнение Этические проблемы в диагностике и ведении детей с латентной туберкулезной инфекцией
О. Г. Челнокова, А. Л. Хохлов, Л. И. Мозжухина, А. Л. Салова
Латентная туберкулезная инфекция (ЛТИ) — это состояние, при котором у человека отсутствуют клинические признаки туберкулеза, но иммунологические тесты положительны. При этом риски развития локального туберкулеза высоки, особенно у детей. ЛТИ распространена более чем у четверти населения мира. Основные этические проблемы связаны с неприятием диагноза родителями, недостаточной осведомленностью врачей первичного звена и гипертрофией проблемы со стороны специалистов. Родители часто воспринимают диагноз как стигму, что приводит к отказу от диагностики и лечения. Медицинские работники, не имея достаточных знаний, могут либо игнорировать, либо чрезмерно драматизировать ситуацию. Недостаток междисциплинарного подхода и стандартизированной информации усугубляет ситуацию. Для решения этих проблем необходимы просвещение родителей, повышение квалификации врачей, междисциплинарное взаимодействие и психологическая поддержка семей, что позволит повысить эффективность профилактики и лечения ЛТИ у детей.
Статья получена: 10.06.2025
Опубликовано online: 08.10.2025
DOI: 10.24075/medet.2025.018
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 756
Оригинальное исследование Будущее цифрового тела: возможности и вызовы
Н. Л. Вигель, Э. М. Меттини
Представленное исследование посвящено анализу концепции цифрового тела в контексте современных технологий и их влияния на общество, культуру и личность. Цифровое тело определяется как виртуальный аналог физического тела, который можно создать и развивать в виртуальной реальности, дополненной реальности и с помощью других цифровых платформ. В статье рассматриваются потенциальные возможности, которые предоставляет цифровое тело, такие как улучшение здоровья, возможности самовыражения, расширение границ человеческого опыта и развитие новых форм взаимодействия в цифровом пространстве. Однако наряду с этим авторы также обращают внимание на многочисленные вызовы, стоящие перед обществом в связи с внедрением цифровых тел. К числу таковых относятся вопросы безопасности данных, этические дилеммы, связанные с идентичностью и приватностью, а также последствия для психического здоровья и социальной структуры. Статья содержит прогнозы относительно будущего цифровых тел, подчеркивая необходимость междисциплинарного подхода к решению возникающих проблем. Проведенный анализ направлен на привлечение внимания к сложной динамике между технологическими инновациями и человеческим опытом, а также на формирование осознания о том, каким образом цифровые тела могут трансформировать наше общество в ближайшие десятилетия.
Статья получена: 17.11.2025
Опубликовано online: 15.12.2025
DOI: 10.24075/medet.2025.026
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 697