ISSN Print 2713-0851    ISSN Online 2713-086X
НАУЧНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ЖУРНАЛ НОМК ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКИЙ

Новые статьи

Реальная клиническая практика требует подтверждения биоэквивалентности препаратов в условиях, максимально приближенных к повседневному использованию, что позволяет адекватно оценить эффективность и переносимость лекарств в разнообразных группах пациентов. Без таких исследований нельзя гарантировать, что воспроизведенный препарат будет иметь равные терапевтические эффекты и безопасность, что может привести к снижению доверия врачей и пациентов к дженерикам и, как следствие, ограничению доступности лечения. Оценка биоэквивалентности (или фармакокинетической эквивалентности) лекарственных средств (ЛС) в настоящее время считается одним из основных видов медико-биологического контроля качества воспроизведенных (генерических) лекарственных препаратов. Среди препаратов, которые ежегодно регистрируются в России, отмечается значительно большее количество дженериков, чем оригинальных препаратов. В связи с этим исследования биоэквивалентности имеют большое экономическое и клиническое значение.
ПРОСМОТРЫ 95
В статье проводится этический анализ инклюзивного образования через призму основных принципов биоэтики: уважения автономии личности, благодеяния, непричинения вреда и справедливости. Авторы убеждены, что инклюзивная образовательная парадигма является не просто педагогической технологией, а моральным императивом, прямо вытекающим из современных биоэтических подходов и социальной модели понимания инвалидности. Особое внимание уделяется анализу морально-этических противоречий, возникающих на стыке медицинского диагноза и педагогического процесса, и обоснованию новой, партнерской роли медицины в инклюзивной практике. Рассматривается смена парадигмы от медицинской инвалидности к социально-этической модели инвалидности, анализируются основные этические дилеммы реализации инклюзии (дилемма ресурсов, проблема «разумного приспособления», профессиональные границы) и обосновывается роль медицинского сообщества в качестве защитника прав и партнера в построении инклюзивной среды. Делается вывод о том, что принципы биоэтики предоставляют надежный концептуальный фундамент для преодоления практических и идеологических барьеров на пути реализации права на инклюзивное образование для обучающихся с особыми образовательными потребностями (ООП).
ПРОСМОТРЫ 171
В статье представлен комплексный биоэтический и нормативный анализ применения медикаментозной терапии у детей с онкологическими, ревматологическими, кардиологическими и психиатрическими заболеваниями в Российской Федерации на основе официальных инструкций по медицинскому применению лекарственных препаратов и современных клинических рекомендаций. Основное внимание уделено выявлению существенных противоречий между клиническими рекомендациями и регистрационными документами лекарственных средств, зарегистрированных в государственном реестре лекарственных средств. Особое значение уделено проблеме отсутствия достаточной доказательной базы по безопасности и эффективности лекарственных препаратов у детской аудитории, что приводит к значительным ограничениям в назначении терапии, усугубляемым нормативными и правовыми барьерами для врачей-педиатров. Исследование охватывает лекарственные средства, применяемые при лечении фолликулярной лимфомы, системной красной волчанки, шизофрении и семейной гиперхолестеринемии, с акцентом на возрастные ограничения и противопоказания.
ПРОСМОТРЫ 166
Статья посвящена этическим и правовым аспектам внедрения фармакогенетического тестирования в клиническую практику персонализированной медицины. Цель работы — систематизировать ключевые этические проблемы клинической фармакогенетики и обозначить возможные пути их урегулирования в российском здравоохранении. Исследование выполнено в формате аналитического обзора с использованием методов системного анализа научной литературы и сравнительно-правового анализа национальных и зарубежных нормативных актов. Рассмотрены риски нарушения конфиденциальности и несанкционированного вторичного использования генетических данных, сложности получения информированного согласия и интерпретации «случайных находок», а также угроза генетической дискриминации со стороны работодателей и страховых компаний. Показано, что высокая стоимость генетических тестов усиливает неравенство доступа к медицинским технологиям и порождает вопросы социальной несправедливости. Сделан вывод о необходимости уточнения правового статуса генетической информации, разработки специальных механизмов защиты пациентов от стигматизации и дискриминации, а также внедрения образовательных программ по фармакогенетике и генетическому консультированию для медицинских работников.
ПРОСМОТРЫ 565

Популярные статьи

Риски, связанные с полетами человека в космос, являются одним из ключевых факторов определения перспектив космических программ. К многочисленным формам негативного воздействия космической среды на организм человека относятся космическая радиация, невесомость, потеря мышечной массы и ухудшение слуха. Дополнительные вопросы возникают в связи с неизбежным расширением взаимодействия техники и человека там, где присутствие исследователя на данный момент трудноосуществимо. В связи с этим определяющее значение для развития космических проектов имеет прогресс биологии, медицины и психологии, изучающих адаптивные возможности человека не только в физиологическом аспекте, но и в ракурсе духовности. Потенциал космической биологии, космической медицины и космической психологии как «наук о человеке» задает перспективы научных исследований и практических решений по освоению ближнего и дальнего космоса на основе обширных данных не только о физиологических и психологических возможностях человека, но и о его духовных ресурсах, в совокупности определяющих способность к адаптации в новой физической и культурной реальности.
ПРОСМОТРЫ 887
В статье рассмотрены аспекты цифровой грамотности при взаимодействии медицинских и фармацевтических работников. Одним из таких аспектов является право на цифровую грамотность, обеспечение доступа к образованию для улучшения понимания и развития цифровых навыков в использовании медицинских информационных систем. Целью исследования явилось изучение цифровой грамотности специалистов здравоохранения для осуществления профессионального взаимодействия при проведении клинических исследований. Материалами стали нормативно-правовые акты, научные публикации, регламентирующие цифровизацию здравоохранения. Оборот лекарственных препаратов, участвующих в клинических исследованиях, изучался исходя из сводных отчетов медицинских организаций за 2022–2024 гг. Основой социологического исследования для определения цифровой грамотности специалистов послужила информация из зарегистрированных баз данных. По результатам анкетирования установлено, что более 90,0% респондентов имеют компьютеризированные рабочие места, при этом около 50,0% оценили собственный уровень владения компьютером как средний и 67,4% имеют потребность в повышении компьютерной грамотности. Оптимальные организационные решения позволяют повышать уровни цифровой грамотности всех специалистов здравоохранения, что влияет положительно на этику профессионального взаимодействия.
ПРОСМОТРЫ 790