ISSN Print 2713-0851    ISSN Online 2713-086X
Медицинская этика
НАУЧНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ЖУРНАЛ НОМК ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКИЙ
  • Выпуск 4, 2025
    Тема Этические аспекты и перспекти выизучения и освоения космического пространства
    Содержание Скачать
  • Выпуск 3, 2024
    Тема Внедрение искусственного интеллекта в здравоохранение: этические вызовы
    Содержание Скачать
  • Выпуск 4, 2024
    Тема Внедрение нейротехнологий. Разработка этических рекомендаций
    Содержание Скачать
  • Выпуск 1, 2025
    Тема Изменения и дополнения к Хельсинкской декларации Всемирной медицинской ассоциации «Этические принципы медицинских исследований с участием людей»
    Содержание Скачать
  • Выпуск 2, 2025
    Тема Биоэтические проблемы квантовых вычислений
    Содержание Скачать
  • Выпуск 3, 2025
    Тема Космическая биология, космическаямедицина и космическая психологияв аспекте развития «наук о человеке»
    Содержание Скачать

Новые статьи

Мнение Правовые, клинические и этические вопросы исследований биоэквивалентности
С. А. Спешилова, Е. Г. Лилеева, О. А. Синицина
Реальная клиническая практика требует подтверждения биоэквивалентности препаратов в условиях, максимально приближенных к повседневному использованию, что позволяет адекватно оценить эффективность и переносимость лекарств в разнообразных группах пациентов. Без таких исследований нельзя гарантировать, что воспроизведенный препарат будет иметь равные терапевтические эффекты и безопасность, что может привести к снижению доверия врачей и пациентов к дженерикам и, как следствие, ограничению доступности лечения. Оценка биоэквивалентности (или фармакокинетической эквивалентности) лекарственных средств (ЛС) в настоящее время считается одним из основных видов медико-биологического контроля качества воспроизведенных (генерических) лекарственных препаратов. Среди препаратов, которые ежегодно регистрируются в России, отмечается значительно большее количество дженериков, чем оригинальных препаратов. В связи с этим исследования биоэквивалентности имеют большое экономическое и клиническое значение.
Статья получена: 11.12.2025
Опубликовано online: 26.02.2026
DOI: 10.24075/medet.2026.003
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 17
Оригинальное исследование Инклюзивное высшее образование: этические императивы биоэтики
С. В. Калабекова, К. К. Фидарова, О. В. Соколова, А. В. Смирнова
В статье проводится этический анализ инклюзивного образования через призму основных принципов биоэтики: уважения автономии личности, благодеяния, непричинения вреда и справедливости. Авторы убеждены, что инклюзивная образовательная парадигма является не просто педагогической технологией, а моральным императивом, прямо вытекающим из современных биоэтических подходов и социальной модели понимания инвалидности. Особое внимание уделяется анализу морально-этических противоречий, возникающих на стыке медицинского диагноза и педагогического процесса, и обоснованию новой, партнерской роли медицины в инклюзивной практике. Рассматривается смена парадигмы от медицинской инвалидности к социально-этической модели инвалидности, анализируются основные этические дилеммы реализации инклюзии (дилемма ресурсов, проблема «разумного приспособления», профессиональные границы) и обосновывается роль медицинского сообщества в качестве защитника прав и партнера в построении инклюзивной среды. Делается вывод о том, что принципы биоэтики предоставляют надежный концептуальный фундамент для преодоления практических и идеологических барьеров на пути реализации права на инклюзивное образование для обучающихся с особыми образовательными потребностями (ООП).
Статья получена: 25.01.2026
Опубликовано online: 19.02.2026
DOI: 10.24075/medet.2026.002
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 113
Оригинальное исследование Нормативный диссонанс в педиатрической фармакотерапии: биоэтический анализ
П. А. Клюева
В статье представлен комплексный биоэтический и нормативный анализ применения медикаментозной терапии у детей с онкологическими, ревматологическими, кардиологическими и психиатрическими заболеваниями в Российской Федерации на основе официальных инструкций по медицинскому применению лекарственных препаратов и современных клинических рекомендаций. Основное внимание уделено выявлению существенных противоречий между клиническими рекомендациями и регистрационными документами лекарственных средств, зарегистрированных в государственном реестре лекарственных средств. Особое значение уделено проблеме отсутствия достаточной доказательной базы по безопасности и эффективности лекарственных препаратов у детской аудитории, что приводит к значительным ограничениям в назначении терапии, усугубляемым нормативными и правовыми барьерами для врачей-педиатров. Исследование охватывает лекарственные средства, применяемые при лечении фолликулярной лимфомы, системной красной волчанки, шизофрении и семейной гиперхолестеринемии, с акцентом на возрастные ограничения и противопоказания.
Статья получена: 16.12.2025
Опубликовано online: 15.02.2026
DOI: 10.24075/medet.2026.001
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 135
Обзор Фармакогенетическое тестирование: этические вызовы и пути их решения
С. М. Демарина, А. М. Сироткина, А. А. Усолкин, Е. Д. Домбровская
Статья посвящена этическим и правовым аспектам внедрения фармакогенетического тестирования в клиническую практику персонализированной медицины. Цель работы — систематизировать ключевые этические проблемы клинической фармакогенетики и обозначить возможные пути их урегулирования в российском здравоохранении. Исследование выполнено в формате аналитического обзора с использованием методов системного анализа научной литературы и сравнительно-правового анализа национальных и зарубежных нормативных актов. Рассмотрены риски нарушения конфиденциальности и несанкционированного вторичного использования генетических данных, сложности получения информированного согласия и интерпретации «случайных находок», а также угроза генетической дискриминации со стороны работодателей и страховых компаний. Показано, что высокая стоимость генетических тестов усиливает неравенство доступа к медицинским технологиям и порождает вопросы социальной несправедливости. Сделан вывод о необходимости уточнения правового статуса генетической информации, разработки специальных механизмов защиты пациентов от стигматизации и дискриминации, а также внедрения образовательных программ по фармакогенетике и генетическому консультированию для медицинских работников.
Статья получена: 11.12.2025
Опубликовано online: 27.12.2025
DOI: 10.24075/medet.2025.027
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 524
Смотреть все
Подать рукопись

Популярные статьи

Оригинальное исследование Космическая биология, космическая медицина и космическая психология в аспекте развития «наук о человеке»
В. В. Терешкова, Е. А. Терешкова, Д. Е. Фирсов
Риски, связанные с полетами человека в космос, являются одним из ключевых факторов определения перспектив космических программ. К многочисленным формам негативного воздействия космической среды на организм человека относятся космическая радиация, невесомость, потеря мышечной массы и ухудшение слуха. Дополнительные вопросы возникают в связи с неизбежным расширением взаимодействия техники и человека там, где присутствие исследователя на данный момент трудноосуществимо. В связи с этим определяющее значение для развития космических проектов имеет прогресс биологии, медицины и психологии, изучающих адаптивные возможности человека не только в физиологическом аспекте, но и в ракурсе духовности. Потенциал космической биологии, космической медицины и космической психологии как «наук о человеке» задает перспективы научных исследований и практических решений по освоению ближнего и дальнего космоса на основе обширных данных не только о физиологических и психологических возможностях человека, но и о его духовных ресурсах, в совокупности определяющих способность к адаптации в новой физической и культурной реальности.
Статья получена: 18.07.2025
Опубликовано online: 18.09.2025
DOI: 10.24075/medet.2025.015
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 859
Оригинальное исследование Структурный анализ роли этики в образовательном процессе при обучении стандартам качества стоматологической помощи
Л. Б. Шубин
В современном здравоохранении качество предоставляемой медицинской помощи выступает одним из ключевых факторов успешного лечения и повышения удовлетворенности пациентов. В стоматологии качество услуг напрямую связано не только с технической точностью и профессионализмом врача, но и с соблюдением этических норм и принципов, которые формируют доверие пациента и обеспечивают уважительное отношение к нему. Этические аспекты в здравоохранении играют решающую роль в профессиональной деятельности медицинских работников, что обосновывает необходимость их интеграции в образовательный процесс. Обучение будущих стоматологов стандартам качества оказания помощи на кафедрах общественного здоровья и здравоохранения требует комплексного подхода, включающего не только усвоение технических и клинических знаний, но и воспитание этического сознания. Такой подход способствует формированию компетентного специалиста, способного принимать правильные решения в сложных и неоднозначных ситуациях, соблюдая интересы пациента и общественные нормы. В связи с этим цель настоящей статьи — рассмотреть роль этики в обучении стандартам качества стоматологической помощи, выявить основные вызовы и возможности интеграции этических принципов в образовательный процесс. Задачи исследования включают анализ теоретических основ этики и качества в стоматологии, выявление методических подходов к преподаванию этических аспектов, а также обсуждение практических рекомендаций по эффективному формированию профессиональных компетенций у студентов. Актуальность темы обусловлена возросшими требованиями к качеству медицинской помощи, защитой прав пациентов и необходимостью подготовки специалистов, способных обеспечить не только технически высококлассное, но и этически ответственное оказание стоматологических услуг. Данная статья призвана внести вклад в развитие педагогических практик на кафедрах общественного здоровья и здравоохранения и сформировать основу для дальнейших исследований в области этического образования медицинских кадров.
Статья получена: 24.07.2025
Опубликовано online: 07.09.2025
DOI: 10.24075/medet.2025.014
Комментарии 0
ПРОСМОТРЫ 808