2023 / 02

Следующая статья
DOI: 10.24075/medet.2023.013

ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Организация службы социально-психологического сопровождения в вузе (на примере Ярославского государственного медицинского университета)

О. Н. Старцева
Информация об авторах

Ярославский государственный медицинский университет, Ярославль, Россия

Для корреспонденции: Ольга Николаевна Старцева
ул. Революционная, д. 5, г. Ярославль,150000, Россия; ur.xednay@noavestrats

Статья получена: 19.04.2023 Статья принята к печати: 22.05.2023 Опубликовано online: 30.05.2023
|
  1. Концепция развития сети психологических служб в образовательных организациях высшего образования в Российской Федерации: Методическое письмо Министерства науки и высшего образования РФ от 29.08.2022 г. № ВФ/1-Кп.
  2. Лахтин А. Ю. Теоретические основы проблемы адаптации студентов к обучению в ВУЗе средствами физической культуры: Монография. Изд.: Бийск. 2014; 82с.
  3. Репьева Н. Г. Проблема адаптации студентов первого курса к обучению в ВУЗе. Барнаул. ГОУ ВПО Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова. 2015; 275–277.
  4. Бура Л. В., Чабанюк А. С., Похвалитова О. А. Особенности адаптации студентов первокурсников к обучению в высшем учебном заведении. Проблемы современного педагогического образования. 2016; 50(2): 206–212
  5. Христенко Д. Н., Красовская Ю. В. Коллективизация и становление системы здравоохранения на селе. Самарский научный вестник. 2019; 4 (29): 200–205. DOI: 10.24411/2309-4370-2019-14215
  6. Монгуш У. С. Психологическая служба ВУЗа. Молодой ученый. 2020; 32(322): 139–141.
  7. Этическая экспертиза биомедицинских исследований: руководство для комитетов по этике. Под общей редакцией А. Л. Хохлова. Москва: Изд-во ОКИ. 2021; 792c. EDN: BKLJFE